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河南經(jīng)濟報 記者 李洪

為有效落實“雙減”政策，進一步加強教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，全面掌握教師教學(xué)動態(tài)和學(xué)生學(xué)情，減負(fù)不減質(zhì)，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作安排，5月11日下午，通許縣實驗小學(xué)對三個校區(qū)全體任課教師的教案、作業(yè)批改情況進行檢查和評比。教務(wù)主任宗艷敏主持本次活動，教務(wù)處成員及各段數(shù)、英、體、音、美教研組長組成檢查小組，對全校師生的作業(yè)教案進行了細致的檢查。

宗艷敏在活動開始前要求各檢查小組以客觀、公正的態(tài)度檢查和評比，注重作業(yè)、教案的質(zhì)量，隨后分組進行檢查。

教案檢查中重點關(guān)注了教師教案是否詳細、認(rèn)真，復(fù)備是否把握重點，教學(xué)反思是否及時、深刻。各位教師的教案都能做到形式規(guī)范、步驟清晰、內(nèi)容翔實，并能通過多種方式搜集有價值的素材應(yīng)用于自己的備課中，都能認(rèn)真對教學(xué)設(shè)計進行復(fù)備，并能結(jié)合課堂教學(xué)有效進行教學(xué)反思，揚長避短，課后反思具有實效性和針對性。部分教師還精心設(shè)計自己的教案插圖，實現(xiàn)教案的個性化。

各科學(xué)生作業(yè)種類齊全，內(nèi)容適量，教師能及時、認(rèn)真批改，有批改日期，批改較規(guī)范，作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤教師能及時讓學(xué)生改正，并在學(xué)生改正后及時做出復(fù)批，能夠做到“全批全改、有錯必糾”，并有評價等級。

檢查組教師用心查看，將檢查結(jié)果詳實記錄下來，并將存在問題梳理歸類，對工作扎實的老師給予肯定和表揚，對工作中存在的問題提出中肯建議。學(xué)校將根據(jù)檢查評比結(jié)果給各任課教師積分。

活動最后，該校校長陳琪作了總結(jié)。一是要提高認(rèn)識站位，教務(wù)處要多組織校內(nèi)作業(yè)教案展評、教研活動，抓業(yè)務(wù)提質(zhì)量。二是作業(yè)、教案的質(zhì)量優(yōu)劣直接關(guān)系著教學(xué)效果的好與壞，絕不能走形式，走過程來應(yīng)付檢查，必須不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，不斷探索、不斷創(chuàng)新，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是要嚴(yán)格按照“雙減”“五項”管理要求，科學(xué)設(shè)計作業(yè)，把控作業(yè)量，用激勵性的語言評價學(xué)生，并對下一步工作作出指導(dǎo)性建議。

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是全體教師的本職工作。一次檢查就是一次交流，一次促進。本次作業(yè)教案檢查，為今后教師們規(guī)范、科學(xué)、時效性的備課起到了啟迪作用，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高提供了保障。

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