初春時(shí)節(jié)，春潮奔涌。河南省三門峽市陜州區(qū)鄉(xiāng)村的農(nóng)民信科學(xué)、學(xué)科技、用技術(shù)、重投入已蔚然成風(fēng)，他們把各類科技人才當(dāng)作自己發(fā)財(cái)致富的“財(cái)神爺”一樣崇拜著。

“大家快來(lái)看呀，這里的小西紅柿生長(zhǎng)在營(yíng)養(yǎng)液里，真是稀奇。”

“這是依靠什么技術(shù)，玉米可以盆栽，而且長(zhǎng)勢(shì)不錯(cuò)?！?/p>

(資料圖片僅供參考)

“依靠現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，農(nóng)業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了工廠化，不再受季節(jié)等因素的影響，在春天也可以實(shí)現(xiàn)豐收?！睏盍柚腔坜r(nóng)業(yè)示范園技術(shù)主管王芳介紹。

2月18日，河南省三門峽市陜州區(qū)農(nóng)廣校的學(xué)員在楊凌楊凌智慧農(nóng)業(yè)示范園的智能溫室參觀時(shí)，發(fā)出如此的感慨。

2月16日—21日，由河南省三門峽市陜州區(qū)農(nóng)廣校組織的陜州區(qū)高素質(zhì)農(nóng)民果樹專業(yè)培訓(xùn)班赴陜西省楊凌示范區(qū)，西安市周至縣，寶雞市扶風(fēng)縣等地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn)、考察、觀摩、學(xué)習(xí)及交流。

近年來(lái)，陜州區(qū)農(nóng)廣校充分發(fā)揮教育培訓(xùn)職能，利用冬春季農(nóng)閑時(shí)間，以合作社帶頭人、種植大戶、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生等為重點(diǎn)，多層次、多形式開展農(nóng)民技能培訓(xùn)，努力為陜州區(qū)廣大農(nóng)村培養(yǎng)一支種植業(yè)科技服務(wù)隊(duì)伍、農(nóng)村人才帶頭人隊(duì)伍和有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)有力的人才支撐。

特色培訓(xùn)提升技能

參加這次高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生馬文東，想學(xué)習(xí)了解更多的金銀花種植新技術(shù)，讓他的金銀花產(chǎn)業(yè)發(fā)展得更好。

采訪中，馬文東說(shuō)，此次觀摩、學(xué)習(xí)，真是不虛此行，尤其在陜西寶雞扶風(fēng)參觀的中藥材種植，讓他學(xué)到了先進(jìn)的藥材管理技術(shù)和營(yíng)銷方式。

“以學(xué)育人、以學(xué)塑人、以業(yè)穩(wěn)人、以業(yè)安人。培訓(xùn)帶來(lái)的成效是多方面的，促進(jìn)技術(shù)人員對(duì)一些深層次問(wèn)題進(jìn)行思考，對(duì)一些理念有新的認(rèn)識(shí)和定位，更加深入地了解農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸因素，更加清晰地理順今后的工作思路，并提出了一些符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的新思路、新辦法、新措施，為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和鄉(xiāng)村振興提供了重要的參考依據(jù)?！标冎輩^(qū)農(nóng)廣校校長(zhǎng)尤章鋒介紹說(shuō)，通過(guò)農(nóng)民技能培訓(xùn)，不僅幫助農(nóng)民拓寬了就業(yè)渠道、延展了種植業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，更重要的是讓農(nóng)民思想觀念得到了轉(zhuǎn)變，讓他們通過(guò)自身努力改善現(xiàn)實(shí)生活的愿望得以實(shí)現(xiàn)并有了更多的發(fā)展目標(biāo)。

學(xué)習(xí)科學(xué)種植技術(shù)，不僅讓農(nóng)民增收致富，更讓他們認(rèn)識(shí)到自己的新身份?！艾F(xiàn)在的培訓(xùn)學(xué)習(xí)模式及課程，不僅適合我們掌握新本領(lǐng)，也讓我們懂得如何做大生產(chǎn)，從而成為自強(qiáng)、自信、自立、有尊嚴(yán)的新農(nóng)民，這已經(jīng)成為讓人羨慕的職業(yè)?！迸嘤?xùn)班學(xué)員、種植大戶員冬年告訴記者。

如今，“依靠科技，發(fā)展生產(chǎn)，致富增收”的觀念已根植于廣大農(nóng)民心中，培養(yǎng)的一批擁有一技之長(zhǎng)的種養(yǎng)加能手、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、“土專家”正引領(lǐng)更多的農(nóng)民走上致富路。

馬文東說(shuō)，通過(guò)這次觀摩學(xué)習(xí)，讓他開闊了視野，啟迪了思路，轉(zhuǎn)變了理念，對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了信心。他說(shuō)：“未來(lái)在發(fā)展產(chǎn)業(yè)的同時(shí)還要帶動(dòng)更多鄉(xiāng)親共同成長(zhǎng)、共同致富，也為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。”

陜州區(qū)農(nóng)廣校校長(zhǎng)尤章鋒告訴記者，本次培訓(xùn)分為線上、線下融合培訓(xùn)及赴外觀摩等幾個(gè)部分。其中線上線下融合培訓(xùn)已在陜州區(qū)完成，赴外觀摩和實(shí)踐主要選擇的是在陜西省楊凌示范區(qū)、西安市周至縣、寶雞市扶風(fēng)縣等區(qū)縣進(jìn)行?！巴ㄟ^(guò)組織學(xué)員學(xué)習(xí)果園管理技術(shù)，了解果業(yè)發(fā)展形勢(shì)及狀況，和美鄉(xiāng)村建設(shè)等內(nèi)容，希望學(xué)員能開拓視野，提升果園管理技術(shù)水平，建設(shè)和美鄉(xiāng)村，找出產(chǎn)業(yè)發(fā)展新出路，形成走出去拓視野、増想法，帶回來(lái)新理念、新技術(shù)和新方式的良好氛圍，培育出一批有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的高素質(zhì)人才隊(duì)伍，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕娬覝?zhǔn)產(chǎn)業(yè)、找對(duì)出路、找好方向，助推陜州區(qū)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，爭(zhēng)做鄉(xiāng)村振興帶頭人?！?/p>

授人以漁，讓技能培訓(xùn)成效凸顯

鄉(xiāng)村振興，產(chǎn)業(yè)是重點(diǎn)，人才是關(guān)鍵。近年來(lái)，在相關(guān)政策支持下，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生越來(lái)越多，鄉(xiāng)村種養(yǎng)加能手帶領(lǐng)一方百姓發(fā)展起特色鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)……在各種各樣的鄉(xiāng)村創(chuàng)新發(fā)展方式引領(lǐng)下，越來(lái)越多的農(nóng)村勞動(dòng)力開始尋求自身的發(fā)展并進(jìn)入更大市場(chǎng)。學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)增收致富，成為各級(jí)黨委政府和當(dāng)?shù)匕傩账伎甲疃嗟膯?wèn)題。而開展農(nóng)民技能培訓(xùn)，提高農(nóng)民職業(yè)技能水平則讓更多的農(nóng)民從技能培訓(xùn)中受益。

組織大規(guī)模職業(yè)技能培訓(xùn)，歸根結(jié)底還是為了幫助農(nóng)民更好地增收致富。在開展具體的技能培訓(xùn)之前，陜州區(qū)農(nóng)廣校也經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，了解農(nóng)民的具體意愿和當(dāng)下的市場(chǎng)需求，讓農(nóng)民學(xué)到的技能真正有“用武之地”，讓培訓(xùn)落到實(shí)處、見到實(shí)效。

而在具體培訓(xùn)中，培訓(xùn)方式的多樣性更是成為重點(diǎn)。陜州區(qū)農(nóng)廣校主要通過(guò)線上、線下組織學(xué)員進(jìn)行集中培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí)，這種方式針對(duì)性強(qiáng)，也有助于學(xué)員快速掌握技能。與此同時(shí)，利用線上平臺(tái)進(jìn)行培訓(xùn)，不僅讓農(nóng)民有了更多的渠道、更靈活的方式接受培訓(xùn)，還便于農(nóng)民在崗工作中及時(shí)聯(lián)系相關(guān)專家和老師，解決實(shí)際工作中的具體問(wèn)題，更長(zhǎng)遠(yuǎn)地幫助農(nóng)牧民。

“現(xiàn)階段開展農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)，對(duì)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，促進(jìn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村發(fā)展，具有重要意義。因此，他們也在進(jìn)一步努力構(gòu)建覆蓋廣泛、層次多樣、類型豐富的高素質(zhì)農(nóng)民技能提升新格局，在課程設(shè)置上突出‘特’、‘優(yōu)’，更側(cè)重培養(yǎng)復(fù)合型、‘多面手’新型農(nóng)民，讓更多的農(nóng)民掌握技能并從中受益，讓技能培訓(xùn)的成效凸顯?！?尤章鋒說(shuō)道。

全媒體記者 雷建梅 黨菲

標(biāo)簽： 技能培訓(xùn) 管理技術(shù) 三門峽市